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国考资料分析之平均数增长率比较

云南华图 | 2023-02-28 11:32

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  随着考试日期的不断临近,考生在备考的时候往往慌不择路,不知应该重点复习哪些知识点,由于行测涉及内容多且行测题型较为复杂,部分考生不知道从何下手。尤其是数量关系与资料分析模块,涉及内容计算量大,许多考生在学习时花的精力少,考试中可能有大量时间反而不会做对应题目,导致丢分。行测数量关系与资料分析模块应该注重题型识别和基础知识的归纳整理,今天我们一起学习关于资料分析中平均数增长率考点相关的知识:平均数增长率比较。平均数增长率比较的题型特征:现期平均数与基期平均数相比增长率(增幅)最大或最小,题型识别较为容易,难度不大,做题的时候对于题型的判断以及公式的准确运用尤为重要。

  接下来通过两个例题来巩固相应知识点。

  例1.2019年1—8月,东部地区商品房销售面积40303万平方米,同比下降3.6%,降幅比1—7月收窄0.6个百分点,销售额50739亿元,增长5.5%,增速加快0.3个百分点,中部地区商品房销售面积28791万平方米,增长0.5%,1—7月为下降0.1%,销售额20682亿元,增长7.4%,增速加快0.7个百分点,西部地区商品房销售面积28284万平方米,增长3.8%,增速加快1.0个百分点,销售额20363亿元,增长9.9%,增速加快0.6个百分点,东北地区商品房销售面积4471万平方米,下降6.6%,降幅收窄1.2个百分点,销售额3589亿元,增长2.3

  2019年1—8月,下列地区中商品房价格同比增长最慢的是:

  A. 东部地区

  B. 西部地区

  C. 中部地区

  D. 东北地区

  例2.某水产公司共销售甲、乙、丙、丁四种鱼类产品。其在两个季度的销售额和销售量情况如下:

  在第二季度,其销售价格较上一季度涨幅最大的是:

  A. 甲

  B. 乙

  C. 丙

  D. 丁

  平均数增长率比较是延伸于平均数增长率计算,要掌握这一类题型,需要熟知平均数增长率的计算,学习不能一蹴而就,需要循序渐进、夯实基础。

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