教师资格面试初中美术《石窟艺术》教案
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面试报名时间：4月12日10:00至4月15日18:00
1.题目：石窟艺术
2.内容：
石窟艺术是一种包括建筑、雕塑、壁画等的佛教艺术。它源于印度，本是佛教徒作为佛殿、僧房而在山岩间开凿的。
我国的“四大石窟”甘肃敦煌莫高窟、甘肃天水麦积山石窟、山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟，称为中国“四大石窟”。
3.基本要求：
(1)试讲控制在10分钟之内;
(2)教学过程中要设计提问环节;
(3)了解石窟艺术在中国历史文化中的意义;
(4)适当板书。
一、教学目标
1.了解石窟艺术的概念，初步认识四大石窟的地理位置与艺术特色，能用自己的语言表达对石窟艺术的理解。
2.通过观察、讨论、合作探究，增强对石窟艺术作品的鉴赏能力。
3.感受我国石窟艺术的伟大成就及传统艺术的博大精深和艺术价值，激发学生的爱国主义热情。
二、教学重难点
重点：了解“四大石窟”的艺术特点。
难点：感悟石窟艺术作品所传达的审美、理想与情感。
三、教学过程
(一)情境导入
教师创设导游情境，引导学生欣赏《九色鹿》动画片，提问：同学们，你们知道这部动画片中的故事是来自哪里?
学生积极回答，教师引出：《九色鹿》是根据敦煌莫高窟佛教壁画故事改编的。在今天的课堂中，老师将进一步带领学生去感受石窟艺术的魅力。从而引出本节课的课题。
(二)新知传授
1.感知
教师设置抢答游戏，提问展示多张“四大石窟”的风景照片，带领学生欣赏四大石窟的美景，并提问：图片所展示的是什么地区、什么景象?
学生回答，教师总结：图片展示的是我国的“四大石窟”，分贝是：甘肃敦煌莫高窟、甘肃天水麦积山石窟、山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟。
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