2024年下半年资格证《保教知识与能力》幼儿亲社会行为的发展_中国教师资格网

　　亲社会行为是指一个人帮助或打算帮助他人或群体的行为及倾向。具体包括分享、合作、谦让、援助。亲社会行为的发展是儿童道德发展的核心问题。影响亲社会行为的因素：

　　影响幼儿亲社会行为的因素

　　①社会生活环境：社会文化、电视媒介。

　　②儿童日常的生活环境：

　　a.家庭的影响：父母的榜样作用及教养方式。

　　b.同伴的互相作用。

　　③移情：

　　移情是导致亲社会行为最根本、最内在的因素。

　　【例题】

　　1.田田因为想妈妈哭了起来，冰冰见状也哭了，过了一会儿，冰冰边擦眼泪边对田田说：不哭不哭，妈妈会来接我们的。冰冰的表现属于什么行为?( )

　　A.依恋 B.移情

　　C.自律 D.他律

　　【答案】B

　　原文标题：2024年下半年资格证《保教知识与能力》幼儿亲社会行为的发展_中国教师资格网

　　文章来源：https://www.hteacher.net/jiaoshi/20240905/525160.html

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