出成绩笔试分数线了!2020年云南省考笔试合格分数线已经开通查询入口!可点击下方链接进入云南省考笔试合格分数线查询页面! 云南省考笔试成绩查询，云南公务员笔试合格分数线，云南省考面试培训相关课程欢迎关注云南华图教育！
| 2020年云南省考笔试合格分数线已发布！ | |
| 类别 | 最低笔试合格分数线 |
| 全省公务员四级联考县级及以上岗位 | >>>点击查看<<< |
| 艰苦边远地区乡镇岗位 | >>>点击查看<<< |
| 非艰苦边远地区乡镇岗位 | >>>点击查看<<< |
| 选调生岗位 | >>>点击查看<<< |
| 2020年云南省考1元面试大礼包>>>点击领取<<< | |
(一)云南省公务员考试历年笔试合格分数线查看
1.2019年云南省公务员考试笔试合格分数线
| 2019年云南省考笔试合格分数线查看 | |
| 类别 | 最低笔试合格分数线 |
| 全省公务员四级联考县级及以上岗位 | 125 |
| 艰苦边远地区乡镇岗位 | 115 |
| 非艰苦边远地区乡镇岗位 | 120 |
| 选调生岗位 | 125 |
| 全省公安执法勤务类岗位 | 200 |
| >>>2020年云南省公务员面试1元大礼包点击领取<<< | |
2.2018年云南省公务员考试笔试合格分数线
| 2018年云南省考笔试合格分数线查看 | |
| 类别 | 最低笔试合格分数线 |
| 党群部门，政府部门普通岗位 | 90 |
| 法检系统岗位 | 125 |
| 公安执勤类（3科） | 155 |
| >>>2020年云南省公务员面试1元大礼包点击领取<<< | |
(二)2020年云南公务员笔试成绩如何计算？
公安机关人民警察职位笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、公安专业科目测试(考试成绩均按百分制折算，下同)分别占40%、30%、30%的比例合成。其他招考职位笔试成绩按照行政职业能力测验、申论各占50%合成。
(三)2020年云南省考综合成绩计算规则：
2020云南省考综合成绩的计算方法为：未组织专业能力测试的，按照笔试、面试成绩各占50%的比例合成
组织专业能力测试的，按照笔试成绩占50%、面试成绩和专业能力测试成绩共占50%的比例合成，其中，专业能力测试成绩一般不超过综合成绩的15%。
(四)2020年云南省考面试课程推荐：
(五)常见公务员面试礼仪：
公务员面试礼仪之面试礼仪：动作与流程
面试动作主要包括敲门、关门、问好、致谢、移凳、入座、鞠躬、离场等。在面试考场的动作与流程方面，主要提醒广大考生注意以下几点：
1.如果门是关闭状态，工作人员未开门，考生应敲门，敲门动作自然、声音清楚就好，敲门声太大或太小都不合适。得到考官“请进”的允许后，考生进入考场。
2.考生进入考场后，在考生席椅子侧方站定，向考官微笑问好，展现礼貌大方的形象气质。问候考官时，考生在态度上需要注意四点：主动、热情、自然及专注。考生也可用鞠躬来表达对考官的尊重，但鞠躬动作并非必须，由考生自行决定。
3.考生在未得到考官“请坐下”的允许(手势或言语)前，不要自行落座。
4.考官示意“请坐下”，考生在致谢后移凳、就坐;考生致谢时要诚挚，调整座椅时避免发出刺耳声响。
5.考生在听到考官宣读面试导语开场白“恭喜你进入面试……”时，可礼貌致谢，认真倾听面试导语中关于面试试题数量及答题时间的要求。
6.考生在回答试题前先思考，大多数考场都备有纸、笔供考生罗列提纲;考生在回答问题前最好将笔放下，端正坐姿再开口。
7.答题过程中考生应与考官有眼神交流，不要一直低头看稿纸或抬头望天花板。
8.考官或工作人员提示“面试结束，请退场”后，考生不急不缓地起立，将座椅轻轻放归原位，向考官致谢、鞠躬后离场。但鞠躬动作并非必须，由考生自行决定。考生退场时要注意走姿，轻轻将门带关。考生退场时不得将试题与考场草稿纸、记录用笔等带出考场。
(六)公务员结构化面试模拟试题及解析
在作为警察如何保护儿童安全
【模拟试题】
村里有很多留守儿童经常在你辖区内铁路沿线玩耍，作为民警除了加强宣传和教育，你还可以怎么做?
【参考答案】
为维护儿童及铁路沿线运行安全，解决留守儿童铁路沿线玩耍问题势在必行，除了加强宣传和教育，还可以从以下几方面着手解决：
第一，加强村民对留守儿童的监管，暑假期间组织民警深入辖区铁路沿线，看望留守儿童，与村民签订“儿童不上铁道玩耍安全协议书”，请求村民加强对本村留守儿童的监管，关心、关注留守儿童的动向，一旦发现有儿童到铁路沿线玩耍，立即进行劝阻，让其远离铁路。
第二，加高护栏并与铁路部门合作加强辖区内铁路沿线的巡视力度。尤其是在寒暑假期间，通过招募志愿者的方式加派人手，增加巡视时间，适度扩大视察范围，确保留守儿童在铁路沿线距离较远的安全范围内玩耍。
第三，为保证留守儿童的安全问题，向辖区内留守儿童发放警民联系卡，卡片上印有图画告诉孩子们：不准在铁路沿线管控范围内玩耍、不准向铁路轨道投掷石头等，并且注明联系方式以便孩子遇到危险时可以及时联民警;同时，向留守儿童的临时监护人发放联系卡，告诉他们，如果遇到紧急情况，可以拨打卡片上的联系方式寻求帮助。
第四，与学校沟通，建议学校根据留守儿童的特点，帮助其在本村内建立互助学校小组，让品学兼优的高年级学生担任组长，结合每个学生的特点督导落实。这样既可以有效解决留守儿童的假期安全问题，又能对其学习进行辅导，为下学期的学习做好充足的准备。
