2023国考行测图形推理备考之数字类专题

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　　如果我们在行测考试判断推理的图推题目中发现图形是由一系列的数字构成的，这时候该怎么判断图形的规律呢?有同学会想，既然都是数字，会不会存在数学方面的规律呢?但既然是在图形推理中出现数字，而不是在数量关系中看见，就足以说明与数学没有太大联系。所以还是需要回归到图形推理的常规考点上来进行思考。

　　一、面的数量

　　对于数字，如果不考虑数学方面的规律，数字也就是从0到9这10个数字以及它们的组合，所以在这些数字之间最常会出现的不同之处是面的个数。只有0、4、6、8、9这几个数字含有面，而其他数字全部都是全开放的图形，所以我们可以观察数字之间的组合来看每一个图形当中面的个数有几个。

　　【例题1】根据①②③图形的变化规律，编号④的图形中空缺的数字应该是：

　　A.8

　　B.1

　　C.4

　　D.2

　　【答案】C

　　【解析】

　　第一步，观察特征。

　　题干所给图形均是数字，元素组成凌乱，优先考虑数量类。第二步，寻找规律。

　　图①，3、4、4、6 四个数字中共含有 3 个封闭面;图②，4、9、0、5 四个数字中共含有 3 个封闭面;图③，7、8、9、1 四个数字中共含有 3 个封闭面。应用规律，图④中 1、6、9 三个数字中共含有 2 个封闭面，那么问号处应选择含有 1 个封闭面的数字，只有 C 项符合。

　　因此，选择C 选项。

　　二、封闭性

　　因为不是所有数字都含有面，特别数字8又含有两个面，所以当我们发现数图形中面的个数不形成规律或不能选出唯一答案时，我们还可以考虑封闭性，一方面可以看在这个图形当中有几个数字含有封闭空间，另一方面也可以看含封闭空间的数字所在位置，看其是在一组数据当中的第一位还是第二位等等。

　　【例题2】从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

　　【答案】C

　　【解析】

　　第一步，观察特征。

　　元素组成不同，优先考虑数量类或属性类。封闭性开放性特征明显，考虑属性类封闭性。第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。

　　第一段中每幅图均由2 个全开放图形和 2 个有封闭空间的图形组成，第二段中前两幅图均由1 个全开放图形和 3 个有封闭空间的图形组成，依此规律，问号处应为 1 个全开放图形和 3 个有封闭空间的图形，只有 C 项符合。

　　因此，选择C 选项。

　　除了上述两种常规考点之外，在我们平常做题的过程当中，也会遇到一些别的考点，比如说像对称性的考察，曲线的数量等等，遇到这样的题目，我们可以去做一个积累进行阶段性的总结，形成属于自己的专题图形考察规律合集，这样也更有助于帮助我们拓宽思路。

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