111.答案：A
解析： 马克思强调指出， 共产主义社会是以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式。考生应识 记本知识点。
112.答案：A
解析： 社会主义社会和共产主义社会同属于共产主义社会形态，并不是各自独立的两个社会形态，它们具 有如下一些共同的基本特征：（ 1 ）二者都是以生产资料公有制作为社会经济制度的基础，在公有制范围 内的生产资料和劳动产品，都属劳动者共同所有， 并为社会公共的利益服务和使用。（ 2 ）二者的生产目 的都是为了满足劳动人民日益增长的物质文化生活需要， 实现劳动人民的共同富裕。（ 3 ）二者在公有制 范围内的产品分配， 都按照有利于社会发展和实现劳动人民利益的原则进行。（ 4 ）二者都要消灭剥削制 度，劳动人民成为社会的主人， 他们之间的本质关系是平等和谐、互助合作的关系。（ 5 ）二者都以马克 思主义为指导思想， 以集体主义为意识形态的核心。本题选 A。
113.答案：B
解析： 我们实现人生价值的基础和归宿是共产主义远大理想， 是凝聚一切进步社会力量、推动社会不断前 进的精神航标。故本题选 B。
114.答案：D
解析： 我国当前正处于社会主义初级阶段，建设中国特色社会主义是我国人民的历史使命和共同理想。 故正确答案为 D。
115.答案：A
解析： 只有在社会生产力高度发展的基础上， 才有可能建立起共产主义的经济基础和上层建筑， 从而人类 社会才能进入共产主义社会。所以， 社会生产力的高度发展是实现共产主义社会的根本条件和基础。故正 确答案为 A。
116.答案：C
解析： 社会主义的分配原则是按劳分配， 共产主义的分配原则是按需分配。
117.答案：D解析： 马克思强调指出， 共产主义社会是以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式。考生应识 记本知识点。
112.答案：A
解析： 社会主义社会和共产主义社会同属于共产主义社会形态，并不是各自独立的两个社会形态，它们具 有如下一些共同的基本特征：（ 1 ）二者都是以生产资料公有制作为社会经济制度的基础，在公有制范围 内的生产资料和劳动产品，都属劳动者共同所有， 并为社会公共的利益服务和使用。（ 2 ）二者的生产目 的都是为了满足劳动人民日益增长的物质文化生活需要， 实现劳动人民的共同富裕。（ 3 ）二者在公有制 范围内的产品分配， 都按照有利于社会发展和实现劳动人民利益的原则进行。（ 4 ）二者都要消灭剥削制 度，劳动人民成为社会的主人， 他们之间的本质关系是平等和谐、互助合作的关系。（ 5 ）二者都以马克 思主义为指导思想， 以集体主义为意识形态的核心。本题选 A。
113.答案：B
解析： 我们实现人生价值的基础和归宿是共产主义远大理想， 是凝聚一切进步社会力量、推动社会不断前 进的精神航标。故本题选 B。
114.答案：D
解析： 我国当前正处于社会主义初级阶段，建设中国特色社会主义是我国人民的历史使命和共同理想。 故正确答案为 D。
115.答案：A
解析： 只有在社会生产力高度发展的基础上， 才有可能建立起共产主义的经济基础和上层建筑， 从而人类 社会才能进入共产主义社会。所以， 社会生产力的高度发展是实现共产主义社会的根本条件和基础。故正 确答案为 A。
116.答案：C
解析： 社会主义的分配原则是按劳分配， 共产主义的分配原则是按需分配。
解析： 无论是社会主义革命完成还是社会主义初级阶段实现， 亦或是无产阶级专政建立，都没有实现生产 资料的全民所有，都还有阶级划分， 也都还需要国家来调节阶级矛盾， 只有共产主义社会才实现了阶级消 灭和国家消亡。故选 D。
118.答案：B
解析： 在共产主义社会， 人们完全摆脱了仅仅是谋生手段的劳动的束缚。劳动不再仅仅是一种谋生手段， 而同时成为人们生活第一需要。劳动变为一种快乐，从而为人的自由而全面的发展创造了条件。
119.答案：人的自由而全面发展，是指每个社会成员的体力智力获得全面发展和自由运用， 个人的全部智 慧、力量和潜能素质都能全面自由地尽量发挥，每个社会成员可以按照自己的兴趣、爱好、意愿以及社会 的需要自由地选择职业和变换工作， 把从事不同社会职业作为相互交替的活动方式。实现人的自由而全面 发展的必要条件：
（ 1 ）人们完全摆脱了生产资料私有制和阶级压迫的束缚。
（ 2 ）人们完全摆脱了旧式分工的束缚。
（ 3 ）人们完全摆脱了仅仅是谋生手段的劳动束缚。
（ 4 ）人们完全摆脱了接受教育和训练的限制。
120.答案：共产主义社会中人们精神境界的极大提高，表现在多方面： 人们树立了高度自觉的劳动态度， 遵守社会纪律， 团结互助，诚实友爱，完全从社会公共利益出发进行劳作和参加社会活动， 人人都习惯于 遵守社会公共生活的基本准则。人们既摆脱了封建的、保守的思想观念的束缚，又摒弃了以利己主义为核 心的资产阶级思想意识， 树立了以集体主义为核心的共产主义人生观、价值观和道德观。
