教师资格证是教育行业从业教师的许可证，一年举行两次认证考试。对于参加考试的考生们来说，对自己所报考的专业学科是否有足够的把握十分重要。云南华图小编建议考生们合理安排每天的学习计划，建议考生们定期进行模拟测试和考题题训练，以检验复习效果和提高应试能力。以下整理的内容希望能帮助到大家!

　　考试题型：

　　笔试的题型分客观题和主观题。客观题为四选一的选择题，主观题题型包括：简答、论述、解答、材料(案例)分析、课例点评、诊断、辨析、教学设计、活动设计、写作等。

　　教师资格证全国统考试题卷面满分是150分制的，但教育部考试中心根据考试标准和当次考试情况，确定各科目合格分数线采用线性转换的方法，将考生0—150分量表上的原始成绩换算为0—120分量表上的转换分，并使各科目的合格分数线统一转换为70分。

　　伙伴需要注意的是，教师资格证笔试单科成绩有效期为2年，笔试和面试均合格者由教育部教育考试院提供教师资格考试合格证明，教师资格考试合格证明有效期为3年。下面为大家整理了23年云南中学教师资格笔试重难点概图，方便大家备考！

　　中学教师资格笔试历史学科知识点部分整理如下:

　　【考点 】西周宗法制

　　1.起源：原始社会的父系家长制直接演变而来。

　　2.概念：是西周用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的、与分封制互为表里的政治制度。(原因：为解决分封制下贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾)。

　　3.目的：确立和巩固父系家长在本宗族中的地位，最终保证王权的稳定。

　　4.特点：嫡长子继承制。依据父系血缘关系的亲疏分配政治权力和规定等级秩序。

　　5.作用：保证了各贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。

　　6.西周时宗法制与分封制的关系：互为补充，宗法制的实行缓和了统治阶级内部在权力和财产分配方面的冲突和矛盾，有利于西周政治统治的稳定。

       7.西周形成了以分封制和宗法制为核心内容、以“家国同构”为主要特征的政治制度，礼乐制成为维护宗法制与分封制的工具。

　　距离23下半年教师资格笔试已经不到一个月啦！大家要把易错题进行整理，思考做错的原因并反复复盘，争取下次遇到同类题型能不丢分，下面随小编一起看一下大家容易做错的题都有哪些吧!伙伴们可以扫码领取备考资料，也可以联系小编进群交流备考经验和建议。云南华图预祝各位广大教资考生成功上岸！

　　(单选题)新学期第一堂体育课，张老师对学生进行体能测试，以作为分组教学的依据，这种教学评价属于( )。

　　A.过程性评价

　　B.总结性评价

　　C.个体内差异评价

　　D.诊断性评价

　　正确答案：D，易错项：C。

　　解析

　　诊断性评价一般在教学前进行，目的是为了摸清学生底细以便安排学习，符合题干所述体能测试，为了更好的分组教学;过程性评价是为了了解学习过程，调整教学方案，一般在教学过程中进行;总结性评价是为了检查学生的学习结果，评定学习成绩，一般在教学后进行。个体内差异评价是对被评价的个体的过去和现在相比较，或者是对他的若干侧面进行比较。故答案选D。

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