追本溯源有助于行稳致远，把握往年试题的考查情况，不仅能明确备考内容和方向，而且能洞悉题目设置的目标和意图，便于考生找准解题突破口，考场拿分“稳准狠”。
一、剖析大纲：从试卷本源出发把握命题规律
结合近几年言语理解与表达科目(以下简称“言语”)的考试大纲，可知其主要测查逻辑填空、阅读理解、语句表达等题型，结合近几年考题情况，可知言语命题已较为稳定、规范、系统，备考前需认真了解。
具体大纲要求中，“准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力”，明确指出了该科目的测查方向，主要就是理解与表达能力，这一宏观能力又被细分为“理解语句之间的逻辑关系，概括材料主旨，把握主要信息及重要细节，准确和得体地遣词用字、表达观点等”几种情况，每种情况至少需要通过一种题型来达到考查目的。由于各题型对理解能力和表达能力的考查各有侧重，不同年份具体题型的题量有所差异，所以考生应仔细观察往年题目，明确自己需重点关注的题型。
结合往年考情，在此将考试大纲与常考题型进行大致对应，以便考生对考查内容和能力有宏观了解。
| 考试大纲 | 考查题型 |
| 理解语句之间的逻辑关系 | 语句填空题、语句排序题、下文推断题 |
| 概括材料主旨 | 主旨概括题、标题选择题 |
| 把握主要信息及重要细节 | 细节理解题、词句理解题 |
| 准确和得体地遣词用字 | 逻辑填空题 |
| 表达观点 | 意图判断题、态度理解题 |
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二、观察数据：了解往年试题配比把握备考重点
表职测ABC类试卷2020-2023年言语理解与表达科目试题分布表
| 类别 | 年份（2020-2023） | 阅读理解 | 语句表达 | 逻辑填空 | 综合分析 | 合计 | |||||||||
| 主旨概括 | 意图判断 | 标题选择 | 态度理解 | 细节理解 | 词句理解 | 合计 | 语句填空 | 下文推断 | 语句排序 | 合计 | |||||
| A类 | 2020上 | 2 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 2 | 2 | 15 | 0 | 25 |
| 2020下 | 3 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 5 | 2 | 1 | 2 | 5 | 15 | 0 | 25 | |
| 2021上 | 1 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 5 | 2 | 1 | 2 | 5 | 15 | 0 | 25 | |
| 2021下 | 0 | 5 | 0 | 0 | 1 | 0 | 6 | 1 | 1 | 2 | 4 | 15 | 0 | 25 | |
| 2022上 | 0 | 2 | 1 | 0 | 3 | 0 | 6 | 1 | 1 | 2 | 4 | 15 | 0 | 25 | |
| 2022下 | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 0 | 7 | 1 | 0 | 2 | 3 | 15 | 0 | 25 | |
| 2023上 | 1 | 2 | 1 | 0 | 1 | 1 | 6 | 1 | 1 | 2 | 4 | 15 | 0 | 25 | |
| 2023下 | 3 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 6 | 1 | 1 | 2 | 4 | 15 | 0 | 25 | |
| B类 | 2020上 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | 0 | 4 | 7 | 10 | 10 | 30 |
| 2021上 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 4 | 2 | 1 | 3 | 6 | 10 | 10 | 30 | |
| 2021下 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1 | 0 | 4 | 2 | 1 | 3 | 6 | 10 | 10 | 30 | |
| 2022上 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1 | 0 | 4 | 2 | 1 | 3 | 6 | 15 | 0 | 25 | |
| 2022下 | 3 | 2 | 2 | 0 | 2 | 0 | 9 | 2 | 1 | 3 | 6 | 10 | 0 | 25 | |
| 2023上 | 0 | 4 | 1 | 1 | 2 | 1 | 9 | 3 | 1 | 2 | 6 | 10 | 5 | 30 | |
| 2023下 | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 4 | 2 | 1 | 3 | 6 | 10 | 10 | 30 | |
| C类 | 2020上 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 2 | 0 | 2 | 4 | 15 | 0 | 25 |
| 2021上 | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | 0 | 6 | 1 | 1 | 2 | 4 | 15 | 0 | 25 | |
| 2021下 | 1 | 5 | 0 | 0 | 2 | 0 | 8 | 1 | 0 | 1 | 2 | 15 | 0 | 25 | |
| 2022上 | 0 | 1 | 1 | 0 | 5 | 0 | 7 | 2 | 0 | 1 | 3 | 15 | 0 | 25 | |
| 2022下 | 1 | 2 | 1 | 0 | 2 | 0 | 6 | 1 | 1 | 2 | 4 | 15 | 0 | 25 | |
| 2023上 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | 7 | 1 | 1 | 1 | 3 | 15 | 0 | 25 | |
| 2023下 | 2 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 6 | 1 | 2 | 1 | 4 | 15 | 0 | 25 | |
注：2020年下半年没考BC类。
(一)职测A、B、C试卷的各题型在整体考频上有所差异：
1.阅读理解题中，考频最高的是意图判断题，其次为主旨概括和细节理解题，以上属于必考题;考频较高的是标题选择题，词句理解题和态度理解题，这些则属于选考题。
2.语句表达题中，考频从高到低依次是语句排序、语句填空、下文推断，三类题型虽题量稍有不同，但基本都属于必考题。
3.逻辑填空题低则10道，高则15道，是本科目当之无愧的重点题型，考生必须加以重视。
B类试卷有一特色题型——综合分析题，类似于行测考试中的“篇章阅读”题，主要测查应试人员迅速、准确地对大量的文字信息进行分析处理的能力，主要包括对信息的挖掘、获取能力、理解能力、概括能力、评判能力等，常见题型有主旨概括、细节理解、语段衔接等，参加此类考试的考生需对此加强训练。
(二)职测A、B、C试卷在题量设置上也有不同，具体如下：
1.职测A类试卷中，言语共计25题，其中逻辑填空15题，阅读理解5-8题，语句表达2-5题。
2.职测B类试卷中，言语在25—30题中变化，除了与职测AC卷有相同的逻辑填空(10-15题)、阅读理解(3-9题)和语句表达(6-7题)三类题型外，“综合分析”类题目还会测查5-10题。
3.职测C类试卷中，言语共计25题，其中逻辑填空15题，语句表达2-4题，阅读理解6-8题。
综上，言语命题虽有规律但测查角度较多，加上文段内容庞杂，涉及面广，多数考生在解答时觉得题目又难又耗时，可见把握言语考试方向、明确备考重点、磨炼备考技巧至关重要，希望大家攻坚克难，不断提升言语的正确率!
