1. 王国维在读到清代学术时说：“国初之学大，乾嘉之学精，而道咸以降之学新。”这种“大”与“精”的结合，使清代文化艺术发展具有总结性，即集传统之大成的潮流。所谓“集大成”，从本质上讲是对传统的全面整理和总结，如在文化学术方面，《康熙字典》《古今图书集成》等的编修;在美术方面，如《清工部工程做法》集历代建筑之大成，苑囿离宫集公私、南北园林之大成，景德镇官窑集历代制瓷之大成，造办处诸作集历史特种工艺之大成等;内府庋藏，至乾隆朝而极盛大备。

　　这段文字主要说的是：

　　A.清代学术著作是对于前朝的总结和发展

　　B.清代文化艺术具有集大成的总结性特性

　　C.王国维在清代学术史研究上的成就

　　D.清代文化艺术的发展脉络及趋势

　　2. 川剧大师们应邀来到洛杉矶加州大学世界舞蹈历史大师课堂，以川剧经典剧目《打神》为例，结合自己的表演经验，同现场60多位学生分享、介绍了川剧艺术的特点和风格。第二天，他们又应戏剧学院的邀请开设大师课，继续分享传播川剧艺术。洛杉矶一所中学特地邀请他们参加学校高年级的中国年活动，大师们表演的《射雕》、变脸等点燃了全场气氛，笑声、喝彩声不断，学生们在度过了一个欢乐中国年的同时，也充分感受了中国优秀传统艺术的神奇魅力。

　　最适合作为本段文字标题的是：

　　A.“川韵蜀戏”引发美国观众叫好

　　B.美国土地上上演经典川剧折子戏

　　C.川剧大师在美开课传播川剧艺术

　　D.川剧精彩让美国观众大开眼界

　　3. 这里是典型的黄土高原沟壑区，水土流失非常严重。土地贫瘠，十年九旱。尽管有国家的好政策，使部分群众走上了致富的道路，但仍有不少农民挣扎在贫困线上。

　　这段话主要说明了：

　　A.黄土高原上经济落后，文化匮乏和外面丰富多彩的世界形成了鲜明对比

　　B.与其等待国家的政策援助，当地政府不如因地制宜发展地区特色经济摆脱贫困

　　C.恶劣的自然环境是当地人民走向富裕的一个主要障碍

　　D.解决部分西北贫困地区人民群众的，是协调发展的当务之急

　　4. 人们越来越意识到，相对于动画片，图书对儿童理解能力和情感能力的培养更为基础，因为动画片通过快递变换的画面呈现故事，不仅会伤害儿童尚未发育成熟的视力，而且更重要的是会压抑儿童的想象力，过快的叙述节奏，没有给儿童留下理解故事的想象空间。

　　这段文字意在说明：

　　A.儿童对图像的兴趣要胜过文字

　　B.动画片是幼儿想象力的“杀手”

　　C.图书比动画片更有利于儿童的心智成长

　　D.培养理解力和想象力是儿童教育的关键

　　5. 文化的连续性，一般而言，表现在语言文字、宗教信仰、文学艺术、风俗习惯等多个方面。在文化的连续性因素中，语言文字最具代表性。一个民族的语言文字，是一个民族文化之根，决定了这个民族的思维习惯和精神特质。我们民族重实践理性的哲学、偏于抒情写意特征的文学艺术，与象形会意的汉语言文字有着血肉的关联。

　　这段话表述的中心意思是：

　　A.文化连续性表现在多个方面

　　B.语言文字最能体现一个民族的文化连续性

　　C.汉语言文字有着鲜明的民族特点

　　D.中华民族的哲学和文学艺术特点鲜明

　　6. 食品安全事件的发生许多都是科技成果滥用的结果。食品生产企业对科学技术成果滥用的主要原因在于对利润的不当追逐。从经济学意义上讲，企业仅仅是一个以赢利为目的的生产经营单位，利益最大化是其关注的首要目标，企业总是千方百计地降低生产成本以提高企业的竞争力。现代技术合成的成本比传统工艺的食品生产成本要低得多，因此，在经济利益的驱使下，许多食品生产技术和非食品生产技术被非法运用到食品生产领域，超量、超范围添加食品添加剂或者非食品添加剂物质以减少食品生产成本等现象屡禁不止。

　　对这段文字中心意思概括最准确的一项是：

　　A.科技的发展可能带来负面影响

　　B.食品安全问题触目惊心

　　C.食品生产企业不应千方百计降低成本

　　D.食品安全问题屡禁不止的经济原因

　　7. 不同国家建立的自然保护区通常在地理上或生物学上是相互联系的，许多迁徙物种在跨国保护区或相邻保护区内互相往返。为保护和管理迁徙物种，需要国与国之间或国际之间的共同保护和联合行动。同时有关自然保护区科学研究进展和保护区网的信息数据也需要通过国际间的合作与交流来共享。因此说中国自然保护区事业的发展和建设管理水平的高低也将对全世界产生影响。

　　这段文字意在强调：

　　A.要加强中国自然保护区事业的国际合作与交流

　　B.国与国之间要加强保护和管理迁徙物种的合作

　　C.世界应和中国共享自然保护区的科研成果和信息数据

　　D.国家应充分认识到建立跨国自然保护区的重要性

　　8. 读者的阅读需要是多方面的。为了松弛一下现代工作节奏下的人的紧张情绪，为了缓解现代人生活的压力，读者阅读一些轻松愉悦的作品，自然无可非议，但是现代的大众文化，把这种休闲娱乐型的阅读膨胀为主要的、甚至是唯一的阅读，不免令人怀疑乃至忧虑：这样的阅读会造就什么样的人，会给我们的社会、我们的民族带来什么样的后果?

　　以下对作者态度的判断，正确的一项是：

　　A.作者对读者阅读轻松愉快的作品持否定态度

　　B.作者批判了读者多方面的阅读需要

　　C.作者认为阅读轻松愉快的作品无助于缓解生活压力

　　D.作者对现代大众文化给阅读带来的后果表示担忧

　　9. 近年来，各种搞笑、轻浮的网络语言大规模地侵入了传统汉语的领地，影响大有不断壮大之势。对待网络语言，虽然学界和社会上还有很多不同的声音，但可以肯定的是，如果缺乏及时合理的鉴别和引导，任其自流，无疑将会消解传统汉语的诗意和韵味，割裂汉语的文化传承脉络，同时也将使国家语言文字的严肃性和规范性受到挑战，使其陷入游戏和随意改写的危险中。

　　这段文字旨在说明：

　　A.应该对网络语言进行及时合理的鉴别和引导

　　B.传统汉语的地位岌岌可危

　　C.网络语言的诗意和韵味远不如传统汉语

　　D.网络语言对传统汉语形成了一定的冲击

　　10. 皖南古村落是指安徽省长江以南山区地域范围内，具有共同地域文化背景的历史传统村落，具有强烈的徽州文化特色。皖南山区历史悠久，文化积淀深厚，保存了大量形态相近、特色鲜明的传统建筑及其村落。皖南古村落与其他村落形态最大的不同之处是，皖南古村落的建设和发展在相当程度上脱离了对农业的依赖。古村落居民的意识、生活方式及情趣方面，大大超越了农民思想意识和一般市民阶层，而是保留和追求与文人、官宦阶层相一致，因此具有浓郁的文化气息。

　　这段文字意在说明：

　　A.皖南古村落文化是徽州文化的典型代表

　　B.皖南古村落文化已脱离了农民思想意识

　　C.皖南古村落实际上已初具小镇的雏形

　　D.皖南古村落文化具有其独特之处

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　　1. 【答案】B

　　【解析】第一步，分析文段。文段开头通过援引王国维的话提出观点，指出清代文化艺术发展具有总结性，即具有集传统之大成的潮流。接下来通过解释说明和举例论证的方式对以上观点进行详细阐述。文段为“总—分”结构，首句为主旨句。

　　第二步，对比选项。B项为文段主旨句的同义替换。

　　因此，选择B选项。

　　【拓展】A项：表述不准确，属于解释内容。C项：属于无中生有。D项：非文段重点。

　　2.【答案】C

　　【解析】第一步，分析文段。文段首先介绍了川剧大师来到加州大学大师课堂，通过川剧《打神》向同学分享、介绍川剧。接着又介绍了川剧大师们在戏剧学院开设大师课，继续分享传播川剧艺术。最后川剧大师们受邀参加一所中学的中国年活动，通过《射雕》、变脸等川剧节目让学生们感受到了中国传统文化中川剧的神奇魅力。整个文段是“分—分”结构，通过川剧大师们在美国三个学校的分享、表演来传播川剧艺术。

　　第二步，对比选项。C项是对文段主旨的同义替换，适合作文段标题。

　　因此，选择C选项。

　　【拓展】A项和D项：文段中川剧大师们的目的主要是“传播川剧艺术”，并非“引发美国观众叫好”“让美国观众大开眼界”。B项：选项并未体现出上演经典川剧的目的是什么。

　　3.【答案】C

　　【解析】第一步，分析文段。文段先讲黄土高原沟壑区自然环境恶劣，然后通过转折关联词“尽管……但……”引出文段的主旨句“仍有不少农民挣扎在贫困线上”。文段为“分—总”结构，重点强调黄土高原沟壑区环境恶劣，即使国家有好政策，仍有不少农民挣扎在贫困线上。

　　第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。A项“文化匮乏”文段并未提到，属于无中生有，排除。B项“因地制宜，发展地区特色经济”文段未提及，属于无中生有，排除。D项“西北贫困地区”概念扩大，且“当务之急”也无从体现，排除。

　　因此，选择C选项。

　　4.【答案】C

　　【解析】第一步，分析文段。文段第一句话就提出观点，即“相对于动画片，图书对儿童理解能力和情感能力的培养更为基础”。第二句话通过关联词“因为”引导的原因分析来解释说明第一句话的观点。文段为“总—分”结构。第一句话为主旨句。

　　第二步，对比选项。C项是文段主旨句的同义替换，符合文段意图。

　　因此，选择C选项。

　　【拓展】A项：属于无中生有。B项：表述本身错误。D项：属于过度引申，偏离文段重点。

　　5.【答案】B

　　【解析】第一步，分析文段。文段开篇介绍“文化的连续性”表现在多个方面，接着提出观点“在文化的连续性因素中，语言文字最具代表性”。后文具体说明“语言文字最具代表性”的原因。文段为“分—总—分”结构，文段中间提出的观点部分即为文段主旨。

　　第二步，对比选项。B项是对文段主旨的同义替换。

　　因此，选择B选项。

　　【拓展】A项：对应分说部分，未提及“语言文字”这一核心话题。C项：对应分说部分，未提及语言文字对“文化连续性”的影响。D项：“哲学和文学艺术”对应分说部分，未提及“语言文字”这一核心话题

　　6. 【答案】D

　　【解析】第一步，分析文段。文段开篇描述现象，即由于不当追逐利润，许多食品生产企业会滥用科学技术成果，下文从“经济学意义”的角度分析出现这一现象的原因。最后通过“因此”进行总结，“在经济利益的驱使下”，许多企业为降低成本会非法运用技术并超量、超范围添加食品添加剂或者非食品添加剂物质，这一现象屡禁不止。结论部分即为文段主旨。

　　第二步，对比选项。D项是对文段主旨的同义替换。

　　因此，选择D选项。

　　【拓展】A项：未提及文段核心话题“食品”。B项：仅描述现象，未从“经济学意义”的角度揭示原因，没有体现因果关系，偏离重点。C项：文段强调不能因为降低成本而不顾食品安全，并非强调“企业不应降低成本”，曲解文意。

　　7. 【答案】A

　　【解析】第一步，分析文段。文段开篇指出许多迁徙物种会跨国迁徙，所以不同国家建立的自然保护区通常在地理上或生物学上是相互联系的，国际间需要合作交流共同保护和管理迁徙物种。最后由结论引导词“因此”引出文段主旨，“中国自然保护区事业的发展和建设管理水平的高低也将对全世界产生影响”。

　　第二步，对比选项。A项是对文段主旨的引申，符合文段意图。

　　因此，选择A选项。

　　【拓展】B项：对应“因此”之前的内容，非重点。C项：文段强调中国对世界的影响，所以应当呼吁中国加强与国际合作，而非呼吁国际与中国共享信息。D项：文段强调中国要与其他国家的自然保护区加强合作和联系，而非建立“跨国自然保护区”。

　　8.【答案】D

　　【解析】第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。

　　第二步，辨析选项。A项和C项对应“为了缓解现代人生活的压力，读者阅读一些轻松愉悦的作品，自然无可非议”，可知作者持肯定态度，故A项“否定态度”和C项“无助于缓解生活压力”与原文不符。B项对应“读者的阅读需要是多方面的”，可知作者是持肯定态度，而不是批判，与原文不符。D项对应“现代大众文化……带来什么样的后果”的内容，说明作者对现代大众文化给阅读带来的后果表示担忧，故D项符合原文。

　　因此，选择D选项。

　　9.【答案】A

　　【解析】第一步，分析文段。文段首先提出问题“各种搞笑、轻浮的网络语言大规模地侵入了传统汉语的领地”，接着讨论如何应对，通过“但”引出反面论证“如果缺乏及时合理的鉴别和引导，任其自流，无疑……”。文段结构是“提出问题—解决问题”，重点是反面论证反推出的正面观点，也是解决问题的对策句，即“要及时合理的鉴别和引导网络语言”。

　　第二步，对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。

　　因此，选择A选项。

　　【拓展】B项和D项：是问题本身。C项：文段未将网络语言和传统汉语诗意和韵味进行比较，无中生有。

　　10.【答案】D

　　【解析】第一步，分析文段。文段首句介绍了皖南古村落的定义，接着提到皖南山区历史悠久，文化积淀深厚，保存了大量的传统村落，并介绍了皖南古村落的独特特点，即脱离了对农业的依赖，在意识等方面，保存和追求与文人、官宦阶层相一致，最后通过结论引导词“因此”得出结论，强调其具有浓郁的文化气息。文段结构为“分—总”，强调皖南古村落的独特之处，即具有浓郁的文化气息。

　　第二步，对比选项。D项是对文段主旨的同义替换，符合文段意图。

　　因此，选择D选项。

　　【拓展】A项：对应首句，属于分说的内容，非重点。B项：属于“因此”之前的内容，且表述片面。C项：“小镇的雏形”文段未提及，属于无中生有。