素质教育的内涵

　　1.以提高国民素质为根本宗旨;

　　2.素质教育是面向全体学生的教育;

　　3.素质教育是促进学生全面发展的教育;4.素质教育是促进学生个性发展的教育;

　　5.素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。

　　【例题】

　　1.某中学增设了国学经典、体能运动、科技发明等校本课程，要求初三学生至少选修两门。此事遭到了部分家长的反对，认为占用了学生的中考复习时间。该校的做法( )。

　　A.忽视了学生的个体差异B.关注了学生的学习需求

　　C.忽视了学生的发展规律 D.关注了学生的全面发展

　　1.【答案】D

　　【解析】本题考查素质教育观。素质教育观认为，教育活动应当指向人的整体的、全面的素质发展，使人的整体品质、全面素质得到提升。素质教育是促进学生全面发展的教育。题干中学校增设国学经典、体能运动等校本课程，体现了该校不仅重视学生文化课的学习，而且注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面发展，这有利于促进学生的全面发展。所以该校做法是正确的，符合素质教育观的发展要求，D 项正确。A、C 项说法错误，与题干不符，排除。B项，题干中没有体现学生对学习提出需求。与题干不符，排除。故本题选D。

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