25年云南省特岗招聘公告_笔试时间（预计6月）
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随着2025年的步伐迈进，怀揣教育梦想的小伙伴们，目光都聚焦在了同一件大事上 ——2025 年云南省特岗教师招聘。要知道，往年云南省特岗教师招聘为诸多乡村学校输送了大批优秀人才，改变了无数孩子的命运，今年又会带来怎样的惊喜与机遇呢？让我们拭目以待。2025年云南特岗教师招聘公告暂未发布，根据往年出公告时间推算，今年预计会在5月份发布，备考周期一个月左右。云南华图为您提供云南特岗历年考情考务、考试内容和易考易错点等，希望对伙伴们有所帮助，更多有关云南特岗考试的内容还请关注云南特岗教师考试信息网。
云南特岗教师招聘，为乡村教育注入了源源不断的活力，成为推动云南教育均衡发展的重要力量。如今，2025年已行至三月下旬，广大有志投身乡村教育事业的求职者们，目光纷纷聚焦于同一个问题：2025年云南特岗公告何时发布?过去数年，云南特岗公告的发布时间虽有迹可循，却也存在些许变数，这使得今年的等待愈发令人心焦。
2025年云南省特岗教师招募公告暂未发布，下表列举了近年云南省特岗教师招聘公告及重要考试时间节点，供广大考生参考：
2025年云南省特岗教师哪些地市不设岗位?
根据2024年云南省共有昭通市、曲靖市、保山市、红河州、普洱市、西双版纳州、大理州、德宏州、怒江州、临沧市共10个州(市)58个县(市、区)招聘特岗教师，有6个地市未设岗：昆明、楚雄、迪庆、丽江、玉溪、文山。今年特岗教师公告暂未发布，目前大家可以参考2024年云南特岗教师招考公告全省汇总
教师资格有关要求：
(1)已取得教师资格证的考生应具有与报考岗位要求一致的教师资格证(教师资格证学段应不低于报考岗位学段，教师资格证学科符合报考岗位要求，具体由设岗县设定)。“小学全科”教师资格证可视为持有小学任一学科教师资格证。
(2)暂未取得教师资格证书的人员，可持在有效期内的全国中小学教师资格考试合格证明或笔试合格成绩——“中小学教师资格考试(NTCE)成绩”(小学教师资格为两科笔试成绩，初中教师资格为三科笔试成绩)或师范生教师职业能力证书报名(退役军人在服役前1年内取得中小学教师资格考试合格证明的凭入伍通知书、退役证书等相关材料，教师资格考试合格证明有效期可延长2年)。严格“持证上岗”，此类拟聘人员在办理聘用手续前(即2024年8月20日前)必须取得岗位要求的中小学教师资格证书。
(3)现役军人、在职在编公职人员、在岗特岗教师、全日制在读的非应届毕业生(如专升本在读学生、研究生在读学生)不属于特岗教师招聘范围
云南省特岗教师招聘流程：公告发布-报名-资格审查-笔试-面试-体检-聘用
以上是云南华图小编为大家整理的有关2025年云南特岗教师招聘公告的考情内容，希望对大家有所帮助，下面小编带大家一起看一下历年考试的试题，帮助大家复习!同学们有任何问题都可以扫码咨询，我们会第一时间为您解答。云南华图预祝大家成功上岸！
【考试资料|课程咨询|学习监督】
(单选题)下列哪一教学设计模式最接近教师的实际教学，即在课程规定的教学内容、教学目标的条件下，研究如何根据学生的初始状态传递信息?( )
A.过程模式
B.目标模式
C.内容模式
D.系统分析模式
正确答案：B，
解析
本题考查教学设计模式。常用的教学模式有系统分析模式、目标模式和过程模式。A选项过程模式是美国新泽西州立大学的杰罗德·肯普教授提出来的。过程模式认为教学是一个系统，决定系统功能的执行依赖于4个核心要素：即教学目标、学习者特征、教学资源和教学评价，由它们可构成整个教学设计模式的总体框架，所以A 选项不符合题意。B选项目标模式强调以教学目标为出发点和归宿，对教学活动进行系统设计,通过反复的实施、评估和修改,实现既定的教学目标，是由美国教学设计专家迪克和科瑞提出的。这一模式强调教学目标的基点作用，它最接近教师的实际教学，即在课程规定的教学内容、教学目标的条件下，如何根据学生的初始状态传递教学信息，所以B 选项符合题意。D选项系统分析模式是在借鉴了工程管理科学的某些原理的基础上形成的。系统分析模式把教学过程看做是一个“输入—产出”的系统过程，“输入”的是学生，“产出”的是受过教育的人，所以D 选项不符合题意。C选项为干扰选项。故本题选B。
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