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云南省2026公务员招录考试云南省考报名入口

云南华图 | 2025-10-05 09:19

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云南省2026公务员招录考试云南省考报名入口
2026云南省考定金 云南省考信息网

  你是否正满心期待着2026年能在云南省公务员招录考试中崭露头角?那首先得紧盯考试时间动态。过去几年,云南省考在时间安排上有迹可循,从公告发布到最终笔试,各个环节紧密相扣。现在,让我们依据过往经验,对2026年云南省考的考试时间做一番合理预判。

 2018-2025年云南省考招录人数情况&进面分数情况如下表

时间 招考职位数 招考人数 缴费人数 平均竞争比 进面分数范围 进面平均分
2025年 5700 7530 363594 48.3:1 46.25~82.6 64.43
2024年 4558 5710 313428 54.9:1 95~159 (公安150~230) 124.9 (公安181.8)
2023年 4441 5696 320863 56.3:1 103.5~234 145.67
2022年 2723 3583 319015 89:1 90~228 126.32
2021年 4468 6146 347563 56.6:1 45~85.75 70.54
2020年 2707 3817 307661 84.3:1 97.1~218.7 137.6

  说明:从2020年起行测和申论满分均为100分/科,公共科目满分共计200分(此前行测200分、申论100分 ,满分300分);2021年/2025年分数为折合成绩(还原成绩约以乘2计)。

2026年云南省公务员招录考试学历学位要求、性别要求、十大难、易考岗位等内容请点击下载完整版查看云南省考备考指导:云南全省职位分析报告

不同的职位对于考生的其他条件也有不同的要求,如年龄、性别、工作经验等。考生在报名时应仔细阅读招考公告和岗位要求,确保自己的条件符合招聘要求>>职位查看

  云南省公务员考试报考条件比较严格,考生在进行报名时,只能参加一个工作职位的考核,不可以参加多个工作职位考核>>报考条件查看

  云南省考报考条件

  基本条件:具有中华人民共和国国籍;年龄一般在18周岁以上、35周岁以下(应届硕士、博士研究生及部分定向岗位可放宽至40周岁);拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党领导和社会主义制度;具有良好的政治素质和道德品行;具有正常履行职责的身体条件和心理素质;具有大学专科及以上文化程度。

  特殊人群要求

  应届毕业生:不仅2026年应届高校毕业生可报考,择业期内未就业的2024、2025届毕业生,以及服务基层项目期满未落实工作的人员也有机会报考。

  基层工作经历:在县(区)级及以下党政机关、企事业单位等工作经历可累计计算,但借调至市级及以上机关或在校社会实践一般不计入。

  服务基层项目人员:特岗教师、“三支一扶”、西部志愿者等服务期满且未转编人员,可报考定向岗位,部分艰苦边远地区岗位还会降低学历门槛。

  在日常备考中做到学练结合,不断强化知识运用能力,才能在考场上应对自如,在有限时间内高质量完成作答,斩获优异成绩 。接下来,我们一同深入探究云南省考中那些容易考察的知识点与常见题型吧 。

  (单选题)新疆野苹果是我国珍贵的第三纪孑遗植物,具有丰富的抗性基因资源价值,对今天我国的栽培苹果品种培育有重要作用,但其生存现状有待改善。资料显示,最近60年来,新疆野苹果在新疆的分布区面积一直在缩减,部分县域的分布区面积甚至仅有60年前的1/3,还有继续缩减的趋势。虽然在过去的20年间,退耕还林和天然林保护工程等项目的实施,减弱了农田开垦和树木砍伐对新疆野苹果野生种群的不利影响,但过度放牧仍旧存在。同时,苹果小吉丁虫等林业害虫也在危害着新疆野苹果,而在新疆野苹果附近栽培苹果,也会影响新疆野苹果的基因多样性。

  关于新疆野苹果,这段文字接下来最可能讲的是:

  A.属于非常重要的种植资源

  B.亟需进行科学合理的保护

  C.野生种群生存环境日趋恶劣

  D.生存状况受到多方面因素影响

  正确答案:B,易错项:A。

  解析

  第一步,分析文段。文段先介绍了新疆野苹果具有重要价值,转折后提出其生存现状有待改善。其后具体介绍了其存在的问题,即“新疆野苹果在新疆的分布区面积一直在缩减”“过度放牧仍旧存在”“苹果小吉丁虫等林业害虫也在危害着新疆野苹果”“新疆野苹果附近栽培苹果,也会影响新疆野苹果的基因多样性。”文段的话题落在新疆野苹果存在的问题上。按照“提出问题—分析问题—解决问题”的行文脉络,下文可以“分析问题”,也可以针对问题提出对策。

  第二步,对比选项。B项是针对问题提出的合理对策,可以是下文论述的内容。

  因此,选择B选项。

  拓展

  A项:对应“新疆野苹果是我国珍贵的第三纪孑遗植物,具有丰富的抗性基因资源价值,对今天我国的栽培苹果品种培育有重要作用”,前文已论述。后文不再论述。C项:为存在的问题之一,前文已经论述,后文不再论述。D项:为问题的表述,文段已提及,后文不再论述。

  文段出处:《这么常见的水果,它的祖先竟然濒危了?》

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