2026云南省事业单位笔试备考推荐
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　　云南省2026年上半年事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试相关工作安排已出，报名时间为2月2日(星期一)09:00至2月6日(星期五)18:00。2026年云南事业单位考试公告预计于2026年2月发布，具体时间以官方通知为准。公告通常由云南省人力资源和社会保障厅或各地市人社局官网发布，考生可登录云南省人力资源和社会保障厅官网(hrss.yn.gov.cn)或各市人事考试网查询。报名入口一般为云南省事业单位公开招聘系统，网址为hrss.yn.gov.cn/ynrsksw，详情可点击查看更多2026事业单位考试信息

　　2026云南事业单位联考考试时间和科目：

　　(一)综合管理类(A类)

　　3月28日(星期六)上午

　　08:30-10:00职业能力倾向测验(A类)

　　10:00-12:00综合应用能力(A类)

　　(二)社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)

　　3月29日(星期日)上午

　　08:30-10:00职业能力倾向测验(B、C、D、E类)

　　10:00-12:00综合应用能力(B、C、D、E类)

　　考试科目为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》两科，两个科目试卷合订为一个题本，笔试连续进行。其中《职业能力倾向测验》为客观题，《综合应用能力》为主观题。

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近三年事业单位考试发布时间和招考情况
年份	招考人数	公告发布时间	报名时间	笔试时间
2025下半年	631人	9月1日	9月8日至12日	10月25日
2025上半年	15900人	1月24日	2月17日至21日	3月29日
2024下半年	1911人	8月28日	9月19日至25日	11月2日
2024上半年	15590人	1月19日起	2月26日至3月1日	3月30日
2023下半年	红河出105人	9月18日	10月8日至10日	11月11日
2023下半年	1005人	7月12日	7月17日至19日	7月27日
2023上半年	12631人	3月16日至20日	3月28日至4月1日	5月7日

　　

　　对于在备考云南事业单位<综合应用能力>科目的时候，很多伙伴都会有疑问，到底什么是事业单位ABCDE类?它们有什么区别?考试内容有什么不同?我的专业可以报名哪个类别?小编在下图给大家做了简单的整理，希望对大家有所帮助，相关类别专业内容请点击以下相关推荐查看。

　　相关推荐：2025版事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲

　　相关推荐：什么是事业单位ABCDE类?

　　云南事业单位【ABCDE】类考试内容变化：

　　2026年A类考试大纲新增“边疆治理实务”模块，强化对政策落地能力的考察，较往年更注重基层管理场景模拟。A类岗位覆盖行政管理、人力资源等专业，承担战略规划与跨部门协调职能，要求考生具备公文写作、应急处理等综合能力。B类考试内容较往年更侧重边疆文化实践，新增“铸牢中华民族共同体意识”案例分析题型，要求考生兼具民族学、社会学等学科背景。此类岗位聚焦政策研究、文化传播等领域，涵盖经济、新闻、艺术等专业。C类考试大纲首次将“高原生态保护”纳入综合应用能力命题，体现云南生态文明建设导向，较往年更注重科技实务与实验设计能力。岗位覆盖农业技术、环境监测等专业，2025年省属单位招聘中，60%以上要求具备野外工作能力。D类考试新增“双减政策实施成效评估”题型，强化教育实践能力考察，较往年更注重跨文化沟通与班级管理场景模拟。岗位覆盖学前教育至高中全学段，2025年招聘中占比达40%，且90%以上要求持有教师资格证。E类考试大纲新增“基层公共卫生应急处理”模块，契合边疆医疗需求，较往年更注重医患沟通与临床决策能力。岗位涵盖临床医学、护理等专业，2025年省属医院招聘中，70%以上要求具备全科医学背景。

　　【单选题】登门槛效应，是指一个人一旦接受了他人的请求，为了能够给他人留下前后一致的印象，在他人提出不太合理的请求时也有可能接受。

　　下列现象中属于登门槛效应的是：

　　A.对于刚入职的新人，某公司领导对其提出工作要求时因为业务不熟练所以处理事务时感到无所适从

　　B.为使学生养成良好的学习和生活习惯，从而找准自己的不足，并在短期内集中改正自身问题

　　C.对于怕猫的人，可以先让他看猫的照片、视频，慢慢的再接触猫，这样一步一步的最终不再害怕猫甚至喜欢上猫

　　D.物业让主妇们在窗口挂上一个小小的广告牌，主妇们答应了，后来让她们挂上一个大个并且不太美观的广告牌，大多数人也答应了

　　【答案】D

　　【解析】

　　第一步，看提问方式，本题属于选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　①一个人一旦接受了他人的请求;

　　②在他人提出不太合理的请求时也有可能接受。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：对领导提出工作要求时因为业务不熟练所以处理事务时感到无所适从，没有体现“一个人一旦接受了他人的请求”，“在他人提出不太合理的请求时也有可能接受”，不符合定义;

　　B项：为使学生养成良好的学习和生活习惯，从而找准自己的不足，并在短期内集中改正自身问题，没有体现提出要求或者“一个人一旦接受了他人的请求”，不符合定义;

　　C项：让人最终不再害怕猫甚至喜欢上猫，不存在“在他人提出不太合理的请求时也有可能接受”，不符合定义;

　　D项：物业让主妇们在窗口挂上一个小小的广告牌，主妇们答应了，属于“一个人一旦接受了他人的请求”，后来让她们挂上一个大个并且不太美观的广告牌，大多数人也答应了，属于“在他人提出不太合理的请求时也有可能接受”，符合定义。

　　因此，选择D选项。

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