我们都知道，事业单位笔试考情复杂，有的考公共基础知识，有的考专业笔试、有的考综合知识，而全国事业单位联考的笔试内容就是职业能力倾向测验和综合应用能力。云南是参加联考的，云南年事业单位联考根据岗位类别分为ABCDE类，不同类别的考试内容不同，各类别都考些什么?云南事业单位联考abcde类分值分布有的考生或许还是一团雾水，云南华图小编现在就带大家来梳理一下。
云南事业单位联考ABCDE类具体是什么？
事业单位联考ABCDE类分别是：综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)、医疗卫生类(E类)。
具体每个岗位属于哪一类，在各地招考公告或者职位表里面会有说明，建议考生以公告、岗位表为准。如果在看完公告、职位表之后，仍然对此有疑问，也可以咨询云南华图的客服老师。
A类(综合管理类)针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目
职业能力倾向测验：考查常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析。
综合应用能力：试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成，全部是主观性试题。试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务，一般以案例分析(观点归纳等)、公文写作(信函、通知等)两种题型进行考查。
B类(社会科学专技类)针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。
职业能力倾向测验：考查常识判断、言语运用、判断推理、数量分析(数学运算和资料分析)、综合分析。
综合应用能力：试卷由主观性试题组成，主要题型包括概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等。每次考试从上述题型中组合选用。
C类(自然科学专技类)针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。
职业能力倾向测验：考查常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析(数学方法、策略制定、资料分析、实验设计)。
综合应用能力：试卷以主观性试题为主，主要题型包括科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等。每次考试从上述题型中组合选用。
D类(中小学教师类)针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。
职业能力倾向测验：常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析(数学运算和资料分析)、策略选择。
综合应用能力：试卷由主观性试题构成，主要题型包括辨析题、案例分析题、教育方案设计题等。综合应用能力分小学教师岗位和中学教师岗位两个子类，分别命制试题。测评应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。
E类(医疗卫生类)针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。
职业能力倾向测验：考查常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析数学运算和资料分析)、策略选择。
综合应用能力：试卷由客观题和主观题构成，主要题型包括选择题、案例分析题及实务题等。考试内容由医学基础知识和招聘岗位专业知识应用能力两个部 分组成。其中，医学基础知识部分占比60%，所有应试人员必答;招聘岗位专业知识应用能力部分占比 40%，具体分为中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个类别，应试人员应根据报考岗位选做相应类别的试题。
【2023云南事业单位笔试模拟题】云南事业单位笔试时间已确定，不管事业单位公告有没有发布，备考刷题肯定是不能少的，今天云南华图的小编就给大家分享一些历年的考试题、模拟题，带大家一起刷刷题！
1 、 (单选题)对于甲的言论，评价正确的是：
①使用带有偏见的证据以支持自己的观点
②前提和结论之间不具有必然的推出关系
③通过贬损表达某一观点的主体来否定这种观点
④把某些个体所具有的属性当作整个群体所具有的
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
正确答案：D
【解析】第一步，确定题型。
根据提问方式中的“言论评价”，确定为正误评价。
第二步，找论点和论据。
论点：我们的青年一代垮掉了。
论据：我认为“佛系”是一种并不可取的、消极的生活态度，而且我身边倡导“佛系”生活态度的主要是90后的年轻人。
第三步，逐项辨析。
甲的观点当中生活态度消极不针对任何明确主体，不存在偏见，“主要是90后”为事实论据同样不存在偏见，所以第1句话不正确;由于甲的论据是其身边倡导“佛系”态度的人主要是90后的年轻人，结论为青年一代垮掉了，有个别论据得出整体结论，论证不具有必然成立的可能，第2句话正确;由于甲是在否定“佛系”这种态度而非某种明确观点，第3句话不正确;甲的论据是其身边倡导“佛系”态度的人主要是90后的年轻人，结论为青年一代垮掉了，是在把个体所具有的属性当作整个群体所具有，第4句话正确。
因此，选择D选项。
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