6.活动课程的主要缺点包括( )。
A.儿童缺乏学习的自觉性 B.儿童缺乏动手操作的机会
C.儿童获得的知识欠缺系统性 D.儿童缺乏广泛的学习空间
7.刘明既想参加演讲比赛锻炼自己,又怕讲不好被别人讥笑,这时他面临的心理冲突是( )。
A.双趋冲突 B.双避冲突
C.趋避冲突 D.双重趋避冲突
8.通过科学技术知识的教学和劳动实践,使学生了解物质生产的基本技术知识,掌握一定的职业技术知识和技能是学校在( )方面的要求。
A.劳动技术教育 B.体育
C.德育 D.美育
9.小学生记忆的主要方式是( )。
A.动作记忆 B.思维记忆
C.理解记忆 D.形象记忆
10.班主任对学生的个别教育工作面向的是( )。
A.优秀生 B.后进生
C.全班每一位同学 D.学生集体
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参考答案见下一页
6.C
【解析】活动课程有利于满足儿童的兴趣、需要,关照儿童的学习心理过程;有利于加强教育与社会以及学生生活的联系;有利于学生动手实践能力的培养和问题解决能力的提高。但是活动课程也有明显的不足:夸大儿童个人的经验,忽视知识本身的逻辑顺序,不利于系统的知识学习。故本题选C。
7.C
【解析】意志的冲突分为双趋冲突、双避冲突、趋避冲突、双重趋避冲突。趋避冲突是指一个人对同一目标,同时产生两种对立的动机,一方面好而趋之,另一方面恶而避之的矛盾的内心冲突。刘明既想参加演讲比赛锻炼自己,又怕讲不好被别人讥笑,属于“既想……又不想……”,所以符合趋避冲突。故本题选C。
8.A
【解析】劳动技术教育的内容包括:第一,现代工业和手工工艺生产劳动的知识和技能;第二,农业、副业生产劳动的知识和技能;第三,服务性劳动的知识和技能。故本题选A。
9.D
【解析】小学儿童的知识经验较少,形象思维占优势,因此,在整个小学阶段,小学生记忆的主要方式是具体形象记忆。结合题干表述,故本题选D。
10.C
【解析】班主任对学生的个别教育工作面向的是全班每一位同学。故本题选C。
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